王陵 女 32岁 原本是某学校的英语老师。三年前 随着孩子的出生以及丈夫升职 带来的忙碌 她选择了
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王陵，女，32岁，原本是某学校的英语老师。三年前，随着孩子的出生以及丈夫升职 带来的忙碌，她选择了辞职，专心在家做家庭主妇，照顾丈夫和孩子。但前几天原学校领 导的一通电话让她本已平静的生活又起了波澜。原来因学校发展需要，学校领导诚邀她回 校继续当老师。虽然她当时就回绝了，但还是对此事放不下，因为她热爱那份工作，但又 想照顾好家庭。虽然丈夫也表示支持她重返工作岗位，但她还是很矛盾，非常烦恼。
【问题】
1.上述案例中，王陵面临的困境主要有哪些？
2.针对王陵目前的困境，社会工作者应该采取什么样的介入策略？
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1.上述案例中，王陵面临的困境主要有以下几个方面：
(1)如何处理心理压力
在做全职太太还是重返职业岗位的选择上犹豫不决，不知何去何从，从而导致情绪不 稳，烦恼不堪，产生心理压力。
(2)如何实现自身价值
在做家庭主妇的过程中，是否能够通过参加社区公益活动等形式体现自己的价值，或 者还是通过工作来实现自身价值。
(3)如果选择了工作，如何同时兼顾家庭等
2.针对王陵目前的困境，社会工作者应采取的介入策略如下：
(1)为王陵提供心理辅导，帮助她学习必要的情绪处理技巧，减轻心理压力。
(2)与王陵进行沟通，了解其优势和特长，引导其发现自己内心的真正需求，从长远的 规划考虑两种选择带给自己的利弊，做出合适的决定。
(3)与王陵的家人特别是其丈夫进行沟通，无论王陵最后做出怎样的决定，都希望他能 支持妻子的选择，同时为妻子提供必要的帮助。
(4)整合社区资源，为王陵提供符合其时间安排的工作，鼓励她增强社会责任感，为社 会多做贡献。
(5)在条件具备的情况下，通过社区服务帮助她解决家庭照顾问题，消除其后顾之忧， 使她重新回到教师岗位。