某社区最近出现了一位流浪乞讨儿童 9岁左右 男孩。每到吃晚饭时 这个小男孩就会 敲开居民的家门进行
某社区最近出现了一位流浪乞讨儿童，9岁左右，男孩。每到吃晚饭时，这个小男孩就会 敲开居民的家门进行乞讨，一天换一户人家，轮流乞讨。居民们可怜这个小男孩，在给了他 食物之后，试着跟他沟通，但是小男孩只说自己的名字叫可可，其他什么都不说，晚上就在 居民区的自行车棚下过夜。居民们把这个情况反映给了当地社区工作站里的社会工作者。 【问题】
假如你是该社区的社会工作者，请针对流浪乞讨儿童可可的情况，拟订一份社会服务方案
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(1)问题的陈述与分析上述案例中，流浪乞讨儿童可可存在的困难主要有：
①缺少基本的生活保障，靠乞讨果腹，在自行车棚里过夜；
②缺少他人(如父母）的关爱；
③已到人学年龄，需要接受学校教育；
④人际交往有障碍，不愿意说出自己的其他情况。 ⑵方案设计
根据上述分析，社会工作者设计的服务方案如下：
①方案目标
帮助可可寻找亲人，修复其生活网络系统。
②方案实施策略
a.通过居民主动找到可可，通过友好接触与其建立信任的关系，给予其必要的关爱。
b.逐步探听可可的内心世界，鼓励他勇敢讲出流浪的原因和过去的一些痛苦经历，让 其理解这种做法是为了想办法帮助他，而不是害他，进而巩固社会工作者与他之间的信任
关系
c.对可可进行认知辅导，引导其说出现在流浪的感受和对生活的渴望。
d.积极帮助可可重新建立社会生活的网络系统，如联系其亲人，建立家庭网络系
统等。
e-征求可可的意见，看其是否想回家。在可可无家可归或者执意不回家的前提下，社 会工作者应积极为其寻求其他帮助，联系流浪儿童救助中心等机构，并协助其适应机构生 活，不应强制性地将其遣送回家或送进救助站、救助机构等。 f.与附近学校联系，将可可送入学校接受教育。
③方案执行
主要包括提供服务、调动社区资源、监督服务执行进度等。
④方案评估
包括可可对服务的满意度、方案执行情况和服务效果评估等。