协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折 不满 失望 焦虑等各种情绪 增强被督导者的自我功能

职业资格 功能,挫折,工作 已帮助 人

协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能,这是()的工作内容。

A:教育性督导 B:功能性督导 C:支持性督导 D:行政性督导

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