为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯 社会工作者小张告诉父母可以运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子
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为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者小张告诉父母可以运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下父母可以（）。
A.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
B.用处罚来减少孩子的不良学习习惯
C.用父母的权威来要求孩子服从
D.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
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答案：D
科尔伯格将道德发展分为三个阶段，第二个阶段是9?15岁，属于习俗水平。习俗水平又分为两个阶段，第一个阶段是寻求认可阶段，也叫作“好孩子”定向阶段；第二个阶段是遵守法规和秩序定向阶段。选项A是后习俗水平。选项B、C都是前习俗水平。选项D是习俗水平。前习俗水平，孩子根据行为的直接后果和自己的利害关系来判断道德；习俗水平，孩子根据社会的期望和要求来判断道德，社会的期望包括父母的期望和社会的规范；后习俗水平，孩子已经能从抽象的角度来考虑道德，如意义、价值等。