一般而言 达到面积守恒和重量守恒在（ ）岁。(A) 6-8 (B) 7-9(C) 8 9-10 (

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• 4、儿童获得了长度 体积 重量和面积的守恒 这一思维特征出现在（）。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.
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