八岁的小男孩小明从同桌的书包里偷了十块钱交给了老师 说是自己路上捡到的 得到 了老师的表扬 但是很
老师,块钱,习俗
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八岁的小男孩小明从同桌的书包里偷了十块钱交给了老师，说是自己路上捡到的，得到 了老师的表扬，但是很快小明就被别的小朋友揭发了，老师又批评了他，小明承认了自己的错误，表示以后不会再偷钱了。小明的行为出于科尔伯格的道德发展阶段论的（）
A .前习俗水平的第一阶段
B .前习俗水平的第二阶段
C .习俗水平的第一阶段
D .习俗阶段的第二阶段
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答案：A
解析：本题考査科尔伯格的道德发展阶段论。处在前习俗水平的儿童，其道德观念的特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则，根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。这一水平包括两个阶段：其中第一阶段是惩罚与服从定向阶段。在这一阶段，儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，他们服从权威或规则只是为了避免惩罚，认为受赞扬的行为就是好的，受处罚的行 为就是坏的。所以，本题选A。