综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用 这反映了综合实践活动课程评价的

继续教育 评价,评价者 已帮助 人

综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用,这反映了综合实践活动课程评价的原则为()

A、过程性原则

B、主体性原则

C、激励性原则

D、多元性原则

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