到了中班末期 大多数儿童都能比较自如地把握常见的幼儿歌曲的节奏 歌唱的速度稍快或者稍慢时也

继续教育 中班,节奏 已帮助 人

到了中班末期,大多数儿童都能比较自如地把握常见的幼儿歌曲的节奏,歌唱的速度稍快或者稍慢时也不会影响他们表现节奏的准确性。()

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