法国儿童画研究者吕凯（LuguetG.H.1927)把儿童绘画分成（)。A 偶然的写实阶段B 不完全的写实阶段C

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• 3、主张让儿童顺其自然 甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。
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• 4、主张让儿童顺其自然 甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。
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• 5、主张让儿童顺其自然 甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国＿＿＿。
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