小学儿童思维存在:独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性

继续教育 思维,深刻性 已帮助 人

小学儿童思维存在:独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性的矛盾;思维的能动性与不随意性的矛盾。()

热搜:三山实验说明了该阶段儿童思维处于