1984年 柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：（)A 发展性学习障碍和先天性学习障碍B 先天性学

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• 1、1984年 苏联公布了《普通学校和职业学校改革的基本方针》。提出要延长初等普通教育的学制1年 即
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• 2、柯克提出对学习障碍的鉴别应考虑以下几条标准：发展中的不一致 排除标准 特殊教育标准。（)
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• 3、1984年 Mckinney运用聚类分析法确定学习障碍的类型包括（)A 指言语技能一般 序列和空间能力缺
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• 4、由柯克提出的鉴别学习障碍的标准包括（)A 发展中的不一致B 排除标准C 特殊教育标准D 智商标准
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• 5、学习障碍的概念最早是由美国教育家柯克（Kirk）于（）年提出的。
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• 6、学习障碍的概念最早是由美国教育家柯克（Krik）于（）年提出的。
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