人们常说“教学有法 教无定法” 此话反映了教师劳动的()。A:示范性B:复杂性C:长期性D:创造性
长期性,示范性
已帮助 人
-
正确答案:D
解析:教师的劳动不是生产劳动产品,而是培养人才,促进劳动力的再生产。教师的教学有可供参考的教学方法,但是教师劳动的对象是人,这就决定了教师的教学方法不是一成不变的,而应根据学生的不同情况和教师本身的实际情况选择适合学生学和教师教的教学方法。那么教师的教学就是主动适应和创造新的教学方法的劳动,具有创造性的特点。
