康老师在期中同行测评中得分不高 因此 在活动中 当幼儿的行为出现偏差 康老师 大发雷靈 下列说法

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康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师 大发雷靈,下列说法中,康老师应当()

A.严格带生,专注教学

B.保持个性,保有自我

C.终生学习,调解自我

D.迎合同行,提高教学

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