导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论 将课堂教学分为了明了 联合 ()和方法四个环节。 大学 2017-03-28 17:41:21 赫尔,德国 已帮助 人 德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论,将课堂教学分为了明了、联合、()和方法四个环节。 热搜:中国教育改革和发展纲要提出了教育发展的两全目标 答案解析 难度★★☆ 搜索 参考答案:系统 相关问题 1、()提出了教学形式阶段论。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特D.杜威 2018-09-20 2、在教育目的问题上 德国教育家赫尔巴特的主张体现了 【 】A.社会本位论思想B.个人本位论思想c. 2018-12-14 3、在教育目的问题上 德国教育家赫尔巴特的主张体现了 ()A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C. 2019-05-16 4、在教学的形式阶段上 赫尔巴特提出了( )A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论 2020-04-16 5、19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析 提出了( )的教学过程四阶段说。A. “明了” 2020-04-28 6、在教育目的问题上 德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会 2020-04-28