导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 语文课上 老师在讲解课文 东东突然举手说 他对课文中的人物形象有新的理解 老师恰当的处理方式 职业资格 2017-03-29 03:58:51 课文,老师 已帮助 人 语文课上,老师在讲解课文,东东突然举手说,他对课文中的人物形象有新的理解,老师恰当的处理方式是()A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家讲述D.跟小明说下课谈论 热搜:导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状 答案解析 难度★★☆ 搜索 参考答案C【解析】教师应该对”学生独特的感受和体验“加以肯定,C 项的处理方式比较恰当。? 相关问题 1、宋老师在上一节语文公开课时 当她讲到课文中“一千万万颗行星”时 一个同学发问:“老师 ‘万万’是什 2019-01-09 2、材料在语文课上 当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时 刘明同学问道:“老师 ‘万万 是什么意 2020-04-28 3、一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断:老师问学生 萤火虫燃烧了自 己 怎么了?有的 2020-04-28 4、于老师在上一节语文公开课上 当她讲到课文中“一千万万颗行星”时 一个同学发问:“老师 ‘万万’是什 2020-04-28 5、于老师在上一节语文公开课时 当她讲到课文中“一千万万颗行星”时 一个同学 发问:“老师 ‘万万’是 2020-04-28 6、一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断:老师问学生 萤火虫燃烧了自己 怎么了?有的孩 2020-04-28