导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 能解决“教育中无儿童 见物不见人”倾向的课程观是()A.课程是知识B.课程是计划C.课程是经验D.课程 职业资格 2021-12-29 05:03:29 课程,倾向,儿童 已帮助 人 能解决“教育中无儿童,见物不见人”倾向的课程观是 ()A.课程是知识B.课程是计划C.课程是经验D.课程是活动 热搜:分治法能解决的问题应具有的关键特征是 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:D解析:这种课程观认为课程是活动。课程是活动课程观重视儿童的发展,休现人文关怀。 相关问题 1、传统的城镇化道路凸显了以物为本 见物不见人 ()的观念 以至于追求物质财富的增加 甚至是追求GD 2018-04-18 2、教师资格考试:能解决教育中无儿童 见物不见人倾向的课程观是( 2018-07-31 3、怎么解决居住分散的适龄儿童和少年的义务教育问题? 2020-04-28 4、()应当采取有效措施 解决残疾儿童 少年就学存在的实际困难 帮助其完成义务教育。A.政府 学校B. 2020-06-04 5、我国国内长途区号采用不等位制编号 当区号位长为3 即为“XYZ”时 则X可为() A.0 2020-06-29 6、黑膏药制备时 麝香 冰片等细料药的加入工序应是 A.药料提取(“炸料”) B. 2021-10-22