高中生小丁缺乏学习动机 整天逃学 沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务 社会工作者的工作重点

职业资格 工作重点,行为,社会工作者 已帮助 人

高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是()。

A.了解社会生态环境对服务对象的影响

B.帮助服务对象增强能力,以对抗外在环境的压力

C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为

D.运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为

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