()是在设计的一个接近真实情况的场景中或情境下 指定受训者扮演特定的角色 借助角色的演练来让

大学 受训者,角色,情境 已帮助 人

()是在设计的一个接近真实情况的场景中或情境下,指定受训者扮演特定的角色,借助角色的演练来让受训者体验该角色,从而提高解决该类问题能力的一种培训方法。

A研讨培训法

B角色扮演法

C行动学习法

D案例分析法

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