适应教师专业化的需求 教师角色发展的一个重要趋向是成为专业自我发展者。（)

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• 1、新课程改革与教师专业发展主要体现在A. 教师角色发生转变B. 教师知识结构得到发展C. 教师专业
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• 2、教师的专业化发展一般要经历（)。A. 成长阶段 成熟阶段 适应阶段 专业阶段B. 成熟阶段 成长阶
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• 3、教师要适应时代发展需要 拓宽知识视野 更新知识结构 不断提高专业素养和教育教学水平 就必须（ ）。
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• 4、教师要适应时代发展需要 拓宽知识视野 更新知识结构 不断提高专业素养和教育教学水平 就必须（ ）。
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• 5、教师要适应时代发展需要 拓宽知识视野 更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平 就必须（）。
  2020-04-28
• 6、根据教师专业发展阶段理论 小学音乐教师生涯分为三个阶段：适应期 成熟期。
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