布鲁纳语:学习的重点不在于记忆 而在于编码。其主要说明()A. 影响学习的条件包括外部输入的信

继续教育 记忆,条件,重点 已帮助 人

布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()

A. 影响学习的条件包括外部输入的信息的组织,在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用

B. 记忆没有编码牢靠

C. 学习在于编码,而不是记忆

D. 编码是学习知识的主要内容

热搜:关于工作记忆,以下选项不正确的是