为了解幼儿同伴交往特点 研究者深入幼儿所在的班级 详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
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为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
A.访谈法
B.观察法(正确答案)
C.实验法
D.作品分析法
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