为了了解幼儿同伴交往的特点 研究者深人幼儿所在的班级 详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方

职业资格 幼儿,研究者,同伴 已帮助 人

为了了解幼儿同伴交往的特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )

A.访谈法

B.实验法

C.观察法

D.作品分析法

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