教学主导权的最大化实现 可以让教师的教学潜能得到最好发挥 最好地在学生面前树立自己的知识

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• 3、学习科学对于教师专业发展的重要作用是可以帮助我们不断超越自身教学经验的局限 让我们以科学研
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• 4、备好课是上好课的前提。对教师而言 备好课可以加强教学的计划性和针对性 有利于教师充分发挥主导
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