()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识 应尽

继续教育 教育法,理论,学生 已帮助 人

()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识,应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。

A、KAS教育

B、STS教育法

C、CPS教育法

D、超前教育

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