在美国 发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（)。A 自由游戏B 讲解C 演示D 模仿

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• 1、重视强化技术是发展成熟论课程模式的主要特点。（)
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• 2、在美国 发展成熟课程模式要求儿童表现出超越其发展水平的能力。（)
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• 3、在美国 发展成熟论课程模式理论基础的代表人物不是（)。A 卢梭B 弗洛伊德C 格塞尔D 杜威
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• 4、在美国 发展成熟课程模式不注重儿童的整体发展。（)
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• 5、对美国学前教育课程影响较大的三种课程模式是（)。A 发展成熟论课程模式B 行为主义或文化训练
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• 6、在美国 成熟论课程模式认为人与环境的关系是（)。A 人影向环境B 环境影响人C 互相作用D 互不影
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