对违反纪律的学生 教师应该（)A 耐心说服教育B 停课三天C 变相体罚D 告诉家长

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• 1、皮格马利翁效应的主要启示是 教师对学生应该（) .A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.
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• 2、分配学生座位时 教师最应该关心的是（） A．对课堂纪律的影响 B．学生的听课效果 C．后进生的感受
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• 3、学生因违反课堂纪律 教师可以打骂或罚站。（）
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• 4、因为学生违反课堂纪律 教师可以将学生赶出课堂 不让其上课。（）
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• 5、(2008年4月)分配学生座位时 最值得教师关注的应该是（）。A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果
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• 6、因为学生违反课堂纪律 教师可以将学生赶出课堂 不让其上课。 （ ）
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