课堂偶发事件的特点主要有：A 无意性B 偶发性C 突发性D 紧迫性

相关问题

• 1、导致被动调整的因素不包括（)。A 恶意挑衅B 语言失误C 必然事件D 偶发事件
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• 2、注意的特点主要有（）。 A．指向性B．集中性C．有意性D．无意性E．稳定性
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• 3、幼儿记忆的特点有（)。（A)无意识记占主导地位（B)形象记忆占主要地位（C)意义记忆占主导地位（D)
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• 4、偶发事件的特点 有{pz_填空} 紧迫性 {pz_填空}和多样性。
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• 5、处理偶发事件的方法有（ ） A.了解情况 掌握分寸 B.事件发生 立即处理C.控制感情 沉着冷静
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• 6、恐惧性神经症的主要临床特点不包括（ )。(A)间接地造成社会功能受损 (B)因害怕而感到生活无意义
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