结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。 心理学部分
心理学,实际,阶段
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正确答案：
（1）教学过程的五个基本阶段：
①激发学习动机。学习动机??学生学习的兴趣、求知欲、愿望等。（2分）
②感知教材，形成表象。为了理解和掌握书本知识（间接经验），学生必须有感性认识做基础。（2分）
③理解教材，形成概念。在教学中，丰富学生感性认识的目的就在于帮助他们理解教材，领会理论。理解教材，形成概念，是教学过程的中心环节，对学生掌握知识体系具有重要意义。（2分）
④知识的巩固与保持。知识的巩固与保持有利于深刻领会知识，自然地运用知识，他是教学过程不可缺少的环节。教学过程中专门的知识巩固工作就是各种形式的复习。
⑤运用知识。掌握知识的目的在于运用，它可以形成学生的技能技巧。（2分）
（2）结合实际分析论述，酌情给1~5分。
心理部分