“外行看热闹 内行看门道”体现了知觉的A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性

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• 1、认真阅读如下案例 并联系实际回答: 　　（1)你认为案例中的于某要成为学校管理的内行 主要还需要什么？ 　　（2)只懂教学 不懂管理 能搞好学校管理吗？为什么？ 　　[案例资料] 从“内行”教师到“外行”校长 　　吴校长干了多年校长工作 又多次参加市 区组织的进修学习 学校工作搞得不错 本人还时有论文见诸报刊。 　　一次 他带领学校教师到东南沿海某市参观学习 抽闲到老同学于某家走访。于某
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• 2、有人说在管理中经常是“外行领导内行” 这在一定程度上说明 对管理者来说（)。A 授权和技术一样重
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• 3、内行的创造力一定强于外行。（)
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• 4、我国国内长途区号采用不等位制编号 当区号位长为3 即为“XYZ”时 则X可为（） A．0
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• 6、【填空题】言语行为可以分为三个环节 分别是言内行为 言外行为和 。
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