导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 有关教师资格考试：学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易 中间难 这种现象的解释是 职业资格 2018-08-01 20:05:45 两头,字母,现象 已帮助 人 .学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（痕迹消退说、动机说、同化说、前摄抑制与倒摄抑制） 热搜：罗森塔尔效应指的是教师对学生 答案解析 难度★★☆ 搜索 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（痕迹消退说、动机说、同化说、前摄抑制与倒摄抑制） 相关问题 1、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易中间难 这种现象的解释是（）。 A．痕迹消退 2018-10-01 2、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易 中间难 这种现象就是所谓的（）。 A．痕迹消 2018-10-03 3、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易 中间难 这种现象的解释是（）。A．痕迹消退说B．动机说C． 2019-01-05 4、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易 中间难 这种现象的解释是（） A．痕迹消退 2019-11-20 5、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易中间难 这种现象的解释是（）。A.痕迹消退说B.动机说C 2020-04-28 6、学生刚学英语时 对26个字母的记忆两头容易 中间难 这种现象就是所谓的（）。 A.痕迹消退说 2020-04-28
