有关教师资格证考试：从目标状态出发 按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这
递归,状态,目标
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B[解析]爬山法：经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。逆向工作法：目标递归策略，从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。