导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 《学记》中的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 所阐明的教学原则是（）。 A．循序渐进原则B． 职业资格 2018-09-27 00:19:33 原则,循序渐进,启发性 已帮助 人 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）。A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则 热搜：为而不恃功成而弗居夫唯弗居是以不去 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案：C启发性原则：是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。 相关问题 1、求助：教师资格考试《学记》中的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 揭示教学的______原则。 2018-07-20 2、《学记》中的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”体现了教学中要贯彻（）原则。 A．直观性B．启 2018-09-19 3、《学记》中的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 所阐明的教学原则是 【 】A．循序渐进原则 B．直观性原 2018-12-14 4、(2007年4月)《学记》中提出：“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.启发 2020-04-28 5、《学记》中的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”所阐明的教学原则是（）。A.循序渐进原则B.直观性原则 2020-04-28 6、《学记》中提出“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 是要求教学中贯彻（ ）。 2020-04-28
