课程内容的活动取向特别注重()。A.课程内容的科学逻辑组织B.课程与社会生活的联系 强调

职业资格 课程内容,课程,社会生活 已帮助 人

课程内容的活动取向特别注重()。

A.课程内容的科学逻辑组织

B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性

C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色

D.课程是既定的、先验的、静态的

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