生产力发展水平制约着学校课程的设计和教育内容的丰富与更新。

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• 2、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模 但没有制约教育内部的结构。
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• 3、课程反映一定社会的政治 经济的要求 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。
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• 4、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模 但没有制约教育内部的结构。（）
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• 5、在现代社会发展中 生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的（） A．性质B．结构的
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• 6、学制中开始开设各种职业学校 这表明学制受（　　）制约A.社会生产力发展的水平和科技发展的状况B.人
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