试述教育体制改革历程。

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试述教育体制改革历程。

热搜:中国教育改革和发展纲要提出了教育发展的两全目标

答案解析

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    随着高考制度恢复,国家采取了一系列加强教育的措施,教育事业有了很大的恢复和发展。1983年10月,邓小平为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”为当代教育发展和改革指明了方向。1985年5月通过的《中共中央关于教育体制改革》的决定强调,今后事情成败的一个重要关键在于人才。而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。1986年人大六届四次会议通过《义务教育法》开始在全国有步骤的普及九年制义务教育。同时,调整中等教育结构,大力发展职业教育;改革高等学校的招生计划和毕业生分配制度,扩大高等学校办学自主权。1987年中等职业技术学校学生已占高中阶段学生的40%;经过教改后的高等学校总规模达200万人;成人教育经过调整充实后有了很大发展。1995年,中央和国务院提出了“科教兴国”的发展战略。1996年4月,国家教委发布“全国教育事业‘九五’计划和2010年发展规划”:
    (1)教育优先发展战略,教育与经济社会发展相协调;
    (2)教育能够适应未来需要;
    (3)深化体制改革,加快改革步伐,适应“两个转变”;
    (4)把提高质量和办学效益摆在首位。世纪之交,提出并推行由应试教育向素质教育的转变。为此,高考将实行“3+X”,高等院校朝着多学科综合大学转变,设新高职科目,发动社会力量创办民办初等和高等教育,对现有大专院校实施整顿和考核达标等,这是我国教育体制改革的重大举措。