导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 当课程被认识为是知识并付诸实践时 一般特点在于 【 】A.课程是先验的 既定的 静态的B-课程是 职业资格 2018-12-14 06:01:27 课程,静态,学习者 已帮助 人 当课程被认识为是知识并付诸实践时, 一般特点在于 【 】A.课程是先验的、既定的、静态的B-课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的C.课程是社会选择和社会意志的体现D.课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 热搜:从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:A 相关问题 1、把课程分为:工具性课程 知识性课程 技能性课程和实践性课程依据的是()。 A.课程制定 2018-09-28 2、实践的犹太教被马克思界定为是货币拜物教。() 2019-12-23 3、美国各门课程中多样化的实践活动 日本的综合实践活动反映出对( )在课程中地位的重视A.知识B.能 2020-04-15 4、美国各门课程中多样化的实践活动 日本的综合实践活动反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力 2020-04-28 5、当课程被认为是知识并付诸实践时 一般特点在于()。A.课程体系是以科学逻辑组织的B.课程是社会选择 2020-04-28 6、“实践是认识的来源” 这种观点是说()。A.只要参加实践活动就能获得正确知识B.一切认识都要直接参 2021-03-17