并不是每次出现良好行为都给予强化 称为（）． A．不定期强化 B．间歇强化 C．连续强化 D．

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• 1、强化理论中有不同类型的强化 其中 当某行为出现后给予某种带有强制性 威胁性的行为方式 以期减少或消除该行
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• 2、对于一个有不准时上班习惯的员工 每次他准时上班 主管都会表扬他这种好行为 这种强化属于（)。A
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• 3、有一种强化方法是撤除消极的行为后果 以鼓励良好的行为。这种方法是（)。A 正强化B 负强化C 惩罚D
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• 4、在行为治疗方法的强化程序中 凡理想行为出现便给予奖励 适用于治疗的（ ）。 A.初期 B.前期 C
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• 5、机智地对学生的正确行为给予肯定 对学生的错误行为给予否定 都属于强化的技能的运用。（）
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• 6、当某种行为出现后 给予某种奖励 以期这种行为进一步出现。这种强化方式是（)。
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