导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用 是认知发展的()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算 职业资格 2019-01-02 13:46:39 阶段,认知,动作 已帮助 人 儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段 热搜:人类活动与自然环境的相互关系是什么 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:A儿童的感知运动阶段主要是感觉和动作的分化。 相关问题 1、人对客观事物所产生的内心体验的自然流露 对客观事物和周围环境的一种感觉反映和态度体验此是( 2017-04-29 2、儿童具有发展的潜力 在与适当的教育和环境的相互作用下 有可能最大限度地发展儿童的潜力。() 2017-07-23 3、皮亚杰认为 儿童是在与周围环境相互作用的过程中 通过同化与顺应逐步建构相关于外部世 2018-10-16 4、人脑借助言语 表象或动作实现的对客观事物本质特征概括和间接的反映是()。 A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思 2020-03-31 5、在幼儿园班级管理的方法中 ( )是通过促进儿童与同伴 儿童与教师 儿童与 环境材料的相互作用 引导 2020-04-28 6、1.儿童只有具备了平衡和正确的的动作姿势才能够自由移动并了解周围环境 从而学会新的知识与技能。 2022-09-22