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你是怎样看待识字教学中的“复现”的？

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你是怎样看待识字教学中的“复现”的？

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答案解析

难度★★☆ 搜索

  • 正确答案：
    (1)认字和认人一个道理：一回生，二回熟，三回四回成了好朋友。巩固认字最好的办法是“复现”，让学生在语言环境中多次与汉字见面。
    (2)复现生字的途径和方法：
    ①充分利用教材在语境中复现生字的特点，让学生多读多看多悟；②在课堂教学设计中，
    创造更多复现机会；③重视课外活动引导，在生活的大语言环境中复现生字。