北京史家胡同小学开展“小博士”工程 利用课余时间 少则两周 多则三四个月 自己研究探索一个专题或

职业资格 史家,课余,北京 已帮助 人

北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

热搜:工程项目的项目评估必须在开展可行性研究前进行