导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 教学过程中 教师为让学生掌握知识的本质意义 需要变换知识的呈现方式 其中本质属性保持恒在 而非 职业资格 2019-01-06 08:19:21 本质,知识,属性 已帮助 人 教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。A.比较B.变式C.概括D.直观 热搜:布卢姆的掌握教学理论认为 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:B题干是对变式概念的解释。 相关问题 1、在教学过程中 教师教给学生阅读的方法 指导学生阅读的过程 以此使学生掌握知识 发展智力 养成 2017-03-28 2、教学过程中 教师为让学生掌握知识的本质意义 需要变换知识的呈现方式 其中本质属性保持恒在 而非本质 2020-04-28 3、在实际的教学过程中 教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验 以评价学生 对知识和技能的掌握程度。 2020-04-28 4、在实际的教学过程中 教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验 以评价学生 对知识和技能的掌握程度。 2020-04-28 5、历史教学过程中 教师通过口头提问 作业评议和书面测验等形式 对学生的历史知识掌握和能力培养的 2022-08-14 6、在教学过程中 教师教给学生阅读的方法 指导学生阅读的过程 以此使学生掌握知识 发展智力 养成良 2022-08-31