目的游离评价模式主张()。A.评价的重点是课程计划预期的结果B.评价应关注非预期的结果C.应着重

职业资格 评价,结果,目的 已帮助 人

目的游离评价模式主张()。A.评价的重点是课程计划预期的结果B.评价应关注非预期的结果C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.评价的重点放在课程计划实际的结果上E.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

热搜:多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才