倘要科学发展音乐教育事业 就要立足于史学 审时度势 博采众长 以求生存;或改弦易辙 另辟蹊径 寻

招录类 改弦易辙,博采众长,另辟蹊径 已帮助 人

倘要科学发展音乐教育事业,就要立足于史学,审时度势,博采众长,以求生存;或改弦易辙,另辟蹊径,寻求出路.如仍墨守成规,_______,必将陷入困境……而这种_____是离不开先辈所提供的思想遗产的,或者说是对先辈思想遗产的批判与继承.

填人横线部分最恰当的一项是().

A.故步自封 改革

B.抱残守缺 创新

C.不思进取 突破

D.因循守旧 改良

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答案解析

难度★★☆ 搜索
  • 正确答案:B
    B[解析]根据句意,第一空填入的词语和“墨守成规”要么是并列关系,要么是递进关系,四个成语看似都可以与之相搭配;第二空填入的词要和“墨守成规”的意思相反,由前面的“改弦易辙,另辟蹊径,寻求出路”可知,第二空填入的词语是一个表示有所改变、变动的词语.“改革”指改掉存在的、不合理的部分,使之更加合理完善.“改良”指去掉事物的某些缺点,使它更适合要求.文段说要发音乐教育事业,要有所改变,但并没有否认以前.由此可排除A、D两项.“突破”指超过、打破某一点.第二空用B、C两项都能说通,但“不思进取”的主语一般为人.因此用“抱残守缺”和“墨守成规”构成递进关系,这也和后面的“陷入困境”形成对应.故本题选B.