下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()A 检查或鉴定语言教育活动目标是否

学历类 目标,语言 已帮助 人

下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()

A、检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况

B、及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题

C、帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施

D、检查教师的工作以进行适当的奖罚

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