强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（)。A.联结学习理论B.人本主义学习理论C.
人本主义,认知,过程
已帮助 人
-
【答案】CD。解析：认知发现说主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。有意义接受学习认为学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。