下列哪种特征是处在具体运算阶段的儿童的典型特征?()A.动作化表现B.思维可逆性C.单向思维D.系
思维,特征,典型
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【答案】B。解析:具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念、多向思维,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段标志着儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。具体运算阶段儿童的另一个特征就是出现了去自我中心主义。
