课的密度(名词解释)

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课的密度(名词解释)

热搜:一节好课的标准是什么?从哪几个维度来评价一节课?

答案解析

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  • 正确答案:课的密度,又称“一般密度”,课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。合理时间:教师的指导、幼儿练习和互相观察、合理组织措施、合理休息等时间;不合理时间:不必要的讲解或不合理的组织、不必要的等待。