??有人认为:为了在教学中避免“满堂灌” 体现启发性 我们应该少用讲授法 多用问答法。请对这种观点

职业资格 启发性,问答,观点 已帮助 人

??有人认为:为了在教学中避免“满堂灌”,体现启发性,我们应该少用讲授法,多用问答法。请对这种观点进行评述。??

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

热搜:体育教学过程中避免运动损伤的基本要求是什么

答案解析

难度★★☆ 搜索
  • 正确答案:

    ??  ①这种观点对“启发性教学”、“讲授法”和“问答法”的内涵及其运用缺乏准确、全面的理解与把握。

      ②“启发性教学”是一种教学理念,也是教学中应遵循的一种教学原则。判断教学是否具有“启发性”,关键在于教学中教师是否承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析、解决问题的能力。

      ③讲授法是指教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。恰当运用讲授法,同样具有启发性。

      ④问答法是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。一般来说,问答法特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性,培养他们独立思考和语言表达能力。但是,不恰当地运用问答法,也不能达到启发性教学的目的。??