观察法是指教师有目的 有意识地组织和启发幼儿运用多种感官去感知周围世界的事物和现象 使之获

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观察法是指教师有目的、有意识地组织和启发幼儿运用多种感官去感知周围世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成初级科学概念的一种有效方法。()

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