随着时代的发展和学科的完善 学前儿童科学教育的内容也在原有的基础上不断地更新和扩展 更加强

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随着时代的发展和学科的完善,学前儿童科学教育的内容也在原有的基础上不断地更新和扩展,更加强调科学、技术和社会的融合,强调以探究为中心的观点以及生态教育的观点。()

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